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1、孩子，每天在班上上课的时候，要认真听老师讲课，遇到重要的地方，不要再正在上课的时候，花太多时间记笔记，那样的话，你会漏掉老师正在讲的课，但是，要是正在上课的时候，听到了老师讲到了很关键的地方或是知识要点怎么办呢？孩子，你需要准备一个厚一点的笔记本，每一节课都要用到，怎么用呢？当老师讲到了知识要点的时候，你就快速地用笔在笔记本上写下几个“关键词”来概括老师刚才所说的知识要点，然后，下了课，或是等放学后，找一个安静的教室，或是在学校的一个安静学习的地方，再将刚才“速记”下来的知识要点，工工整整和详细地整理到你的那一科的笔记本上或是书上，但是，你要记住：在上课时，抓住老师所讲的重点，并且速记到你的那个厚厚的笔记本上的时间，一定不能超过2分钟，否则，你还在笔记本上面记着老师刚才所说的要点，殊不知，这时，老师可能都已经讲了好几句知识要点了，所以，孩子，当你一旦听到关键之处的时候，你只需要在这个笔记本上草草地写着几个关键词，当然，前面要写上序号和哪个方面的，否则，你虽然上课是听懂老师在说什么，可是，下来之后，就不一定清楚地分门别类地记得了，明白吗？还有，孩子，平时应该要充分利用零碎的时间，把所学的知识点巩固起来，怎么巩固知识点呢？师父建议你可以去大一点的书店买一本你现在的年级的知识点归纳，你要选一本条理清晰的版本，然后，每天利用“零碎时间”把各个科目的知识要点记住，并且是要真正地理解它，这就相当于把“骨架”建立起来了，那么，接下来要做的，就是“实战演练”了——看看自己试卷中常常出错的地方是什么，对于各科都要认真地做一下总结，看看失分的原因是什么？为什么自己总在类似或同样的题型上面做错？看看正确答案是什么？正确答案的解题思路是什么？而你对于那道题的解题思路是什么？然后找出这二者的区别，再结合老师讲解的解题思路和分析方法，用你脑中的“知识骨架”重新再去把错题做一遍，（不要看答案），那么，这样有效地学习，你就会感受到突飞猛进的效果，但是，整个过程不要急，要步步为营。

2、而对于数学成绩的提升，有一个很好的学习方法，能让你在短时间内，有效地提升学习成绩。

3、孩子，这个方法其实很简单。

4、师父先给你分析一下平时失分的原因吧：在做数学题时，你有没有感觉往往第一遍的答案会不准，等对完答案之后，你就知道哪道题错了，然后自己再做一遍，并且也是自己做，不用去看答案的提示，你就能做对？那是因为你平时在做数学题或是其它任何一科的题时，都是直接按照自己的“惯性思维”和“惯性思路”去做的，而当你在对了答案之后，那么，你就知道你现有的答案是错误的，自然在你的脑里就会改变之前的做题思维，那么，既然是换了思路，那么，孩子，由于你本身就有踏实的知识底子，那么，自然这时就会做对了。

5、所以，孩子，对于你现在出现的这个情况，师父给你总结出一个解题的思路，这是师父在高三时所用的一个方法，效果非常好，希望能对你有帮助：准备三种颜色的中性笔，如：蓝色、黑色、红色。

6、你用一个新的笔记本，不一定是用硬皮的封面，但最好是厚一些，精致一些的笔记本，做什么呢？用这个笔记本作为你的“错题本”，就是说，把你做错了的题的题目，先用蓝色的笔工整地抄下来，然后，再用黑色的笔把自己当时的整个错误的解题过程和答案原原本本地抄下来，接着，再用红色的笔，把正确的解题过程写出来。

7、最后，用蓝色的笔，总结自己的错误原因或者误区是什么，并进一步分析正确答案的解题思路为什么是那样思维的？而我自己做这道题的思路怎么不是这样思维的？差别在哪里？孩子，当你对于自己的错题这样分析之后，那么，从根本上把自己的解题思维转变之后，那么，无论它题怎么变，你也不用太担心，孩子，你要记住：“知其然”固然是最后需要的结果，但是，“知其所以然”才是做任何事情，最重要的一点。

8、以下的照片，是师父在高中时的错题笔记，提供给你做个参考，平时要养成积累的习惯，既要积累所学的知识点，也要积累自己的错题，然后去总结错误的原因和思路，那么，成就自然就会提高。

9、上课认真听 做笔记 下课做练习 回家认真做作业 期末好好复习笔记 就差不多了。

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